FUESCyL

Reglamento Orgánico de la Escuela Profesional de Danza de Castilla y León. Aprobado en Reunión de Patronato de 20 de diciembre de 2013.

RESOLUCIÓN de 27 de agosto de 2018, de la Dirección General de Política Educativa Escolar, por la que se publica la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y de la misma Dirección General, por la que se modifica la autorización de apertura y funcionamiento del Centro Privado Autorizado Profesional de Danza Escuela Profesional de Danza de Castilla de Castilla y León» con sede en Valladolid y Burgos, por escisión del centro.

• ELEMENTAL

  • Decreto 46/2011, de 28 de julio; Modifica el Decreto 62/2007, de 7 de junio, que establece el currículo de las enseñanzas elementales y profesionales de Danza en la Comunidad de CyL
  • Orden EDU/1236/2008, de 7 de julio; Regula la evaluación de las enseñanzas elementales y profesionales de Danza y los documentos de evaluación en la Comunidad de CyL
  • Decreto 62/2007, de 7 de junio; Establece el currículo de las enseñanzas elementales y profesionales de Danza en la Comunidad de CyL

• PROFESIONAL

  • ORDEN EDU/689/2018 de 18 de junio, por la que se regula la simultaneidad de las enseñanzas de educaciòn secundaria obligatoria con las enseñanzas profesionales de Música y Danza en la Comunidad de Castilla y León
  • ORDEN EDU/1076/2016, de 19 de diciembre, por la que se establecen los requisitos y el procedimiento para la exención de la materia de Educación Física, y las convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y materias de educación secundaria obligatoria y de bachillerato en la Comunidad de Castilla y León
  • Decreto 46/2011, de 28 de julio; Modifica el Decreto 62/2007, de 7 de junio que establece el currículo de las enseñanzas elementales y profesionales de Danza en la Comunidad de CyL 
  • Real Decreto 898/2010, de 9 de julio; Modifica el Real Decreto 85/2007, de 26 de enero, que fija los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de Danza...
  • Real Decreto 899/2010, de 9 de julio; Declara equivalencias entre determinados documentos oficiales y las titulaciones a que se refiere el artículo 96.1 de la LOE, para impartir enseñanzas elementales y profesionales... 
  • Real Decreto 1953/2009, de 18 de diciembre; Modifica el Real Decreto 85/2007, de 26 de enero... en lo relativo al cálculo de la nota media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de Música y Danza 
  • Corrección de errores de la Orden EDU/2273/2009, de 11 de diciembre; Establece convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y Danza y materias de la ESO y de Bachillerato, y las condiciones para la exención... 
  • Orden EDU/2273/2009, de 11 de diciembre; Establece convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y danza y materias de la ESO y de Bachillerato, y las condiciones para la exención... 
  • Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero; Establece convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y Danza y la ESO y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de educación Física deben tener... las enseñanzas profesionales de Danza 
  • Orden EDU/1236/2008, de 7 de julio; Regula la evaluación de las enseñanzas elementales y profesionales de Danza y los documentos de evaluación en la Comunidad de CyL 
  • Decreto 62/2007, de 7 de junio; Establece el currículo de las enseñanzas elementales y profesionales de Danza en la Comunidad de CyL 
  • Real Decreto 85/2007, de 26 de enero; Fija los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de danza reguladas por la LOE 
  • Orden ECI/1082/2006, de 6 de abril; Para la aplicación de lo dispuesto en el Real Decreto 798/2005, de 1 de julio, que establece los requisitos para obtener la equivalencia, a efectos de docencia, entre los estudios completos de Danza... 
  • Real Decreto 706/2002, de 19 de julio; Regula determinadas incorporaciones... y las equivalencias, a efectos académicos de las enseñanzas de Danza... de los planes que se extinguen con los de la nueva ordenación del sistema educativo