NOMBRE: Prof. Jose Antonio Villegas Marín
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DEPARTAMENTO: Dirección Escénica
TELÉFONO Y EXT. DEL DEPARTAMENTO: 983 268 255
José Antonio Villegas (Cartagena, 1994) es director de escena, dramaturgo y diseñador de iluminación. Tras iniciar estudios de Derecho en la Universidad de Murcia, se forma en Dirección de Escena y Dramaturgia en la Escuela Superior de Arte Dramático de Murcia.
Inicia su trayectoria profesional en Madrid como miembro del I Laboratorio de Creación para Jóvenes del Centro Conde Duque, donde funda Aves Migratorias de Madrid. En 2021 recibe las Ayudas INJUVE a la Creación Joven, que dan lugar a El Águila, escrita y dirigida por él y estrenada en el Teatro de la Abadía. En 2022 desarrolla Yukón. La Nieve Arde, proyecto beneficiario de los Reactivos Culturales del Ayuntamiento de Murcia.
Entre 2022 y 2025 ejerce como Coordinador Técnico de Ron Lalá Teatro, colaborando además con artistas y estudios como Guitarricadelafuente y CUBE.BZ, y como ayudante de iluminación en BLAST, de Teatro en Vilo, estrenada en el Teatro María Guerrero. Paralelamente desarrolla Yugen Studio, dedicado al diseño de iluminación escénica, e ISLANDIA, su proyecto personal de compañía teatral.
Ha coordinado durante dos ediciones el Laboratorio de Artes Escénicas de la Región de Murcia y actualmente es docente del Departamento de Dirección Escénica de la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León.
Su trabajo investiga la plástica escénica, el ritmo y la composición visual, con especial interés por el teatro Noh y Kabuki y las artes marciales japonesas. En 2025 estrena La Princesa Aoi, de Yukio Mishima, en el Teatro Circo Murcia, actualmente en gira
| ASIGNATURAS QUE IMPARTE | |||
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ESPECIALIDAD: DIRECCIÓN ESCÉNICA Y DRAMATURGIA - OPTATIVA: Regiduría - Caracterización - Teorías del Espectáculo y la Comunicación
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ESPECIALIDAD: INTERPRETACIÓN - Teorías del Espectáculo y la Comunicación II - Caracterización -Teoría de Historia de la Escenificación
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P2606
| CÓDIGO | P2606 |
| FECHA |
28909/2026 |
| OBJETO |
Contratación del suministro de un software para la gestión del sistema interno de información ( canal de denuncias) de la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León |
| PRESUPUESTO BASE DE LICITACIÓN |
4.500 € ( IVA no incluido) |
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PLAZO DE PRESENTACIÓN |
14/10/2026 |
| PROCEDIMIENTO | abierto simplificado sumario art.159.6 LCSP Sin lotes |
| MÁS INFORMACIÓN |
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| ADJUDICACIÓN DEFINITIVA |
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ACCEDE A NUESTRO PERFIL DENTRO DE LA PLATAFORMA DE CONTRATACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO
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P2604
| CÓDIGO | P2604 |
| FECHA |
28/09/2026 |
| OBJETO |
Contratación de los servicios de planificación estratetégica de medios, compra de espacios publicitarios y evaluación de resultados de las campañas y acciones puntuales de promoción y difusión del sistema educativo de Castilla y León |
| PRESUPUESTO BASE DE LICITACIÓN |
940.909,09 € ( IVA incluido) |
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PLAZO DE PRESENTACIÓN |
26/10/2026 |
| PROCEDIMIENTO | abierto |
| MÁS INFORMACIÓN |
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| ADJUDICACIÓN DEFINITIVA |
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ACCEDE A NUESTRO PERFIL DENTRO DE LA PLATAFORMA DE CONTRATACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO
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BOLSA DE EMPLEO. ESCUELA PROFESIONAL DE DANZA CYL. Danza Contemporánea. Septiembre 2026
Concluido el proceso selectivo de Profesorado de Danza Contemporánea para las Escuelas Profesionales de Danza de Castilla y León, publicado el 20 de julio de 2026, de acuerdo a lo establecido en la base Novena de esta convocatoria se procede a constituir Bolsa de Empleo de Profesorado de Danza, en la especialidad de Danza Contemporánea
Se convoca una prueba extraordinaria para la creación de una Lista de Suplencia de Pianistas acompañantes de Danza y Profesores de Música para las Escuelas Profesionales de Danza de Castilla y León, con validez desde su constitución y hasta el final del presente curso escolar 2026/2027.
Los interesados enviarán su currículo entre el 21 y el 25 de septiembre de 2026 (ambos inclusive) al correo electrónico This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
"Coaching deportivo aplicado a la Danza" Impartido por Marina Claudio
Written by Veronica Lorenzo"Coaching deportivo aplicado a la Danza" Impartido por Marina Claudio
Del 21 al 25 de septiembre, se impartirá en la Escuela el curso “Coaching deportivo aplicado a la danza” impartido por Marina Claudio, una actividad formativa gratuita dirigida al alumnado del centro.
Este curso tiene como objetivo complementar la formación técnica del alumnado mediante el entrenamiento de habilidades personales y de aprendizaje especialmente útiles para su desarrollo artístico y académico.
A través de una metodología práctica y adaptada a las diferentes edades y niveles, se trabajarán aspectos como:
- La gestión de la presión y de los errores.
- La mejora de la concentración.
- El fortalecimiento de la confianza y la seguridad personal.
- La recepción de correcciones de manera constructiva.
- La autonomía y la responsabilidad en el propio aprendizaje.
- Herramientas para afrontar clases, exámenes, audiciones y actuaciones."
HORARIO CURSO COACHING DEPORTIVO
Néstor Vallejo, 3er premio por "Casa con dos puertas, mala es de guardar" en el Certamen de Teatro Clásico Amateur Luis Molina de Almagro.
"El egresado Néstor Vallejo participó el pasado 6 de septiembre en la quinta edición del Certamen de Teatro Clásico Amateur Luis Molina de Almagro, celebrado en el Corral de Comedias de Almagro, como director de Casa con dos puertas, mala es de guardar, de Calderón de la Barca, junto a la compañía Arcón de Olid.
El montaje obtuvo el tercer premio del certamen y fue reconocido además con los premios a Mejor Actor Principal y Mejor Actor de Reparto, concedidos a dos de los intérpretes de la compañía."


Javier Hernando, ganador del XXXV Concurso de Textos Teatrales para público infantil con la obra "Macarrones con tomate"
Javier Hernando, profesor de la Escuela Superior De Arte Dramático de Castilla y León, ganador del XXXV Concurso de Textos Teatrales para público infantil con la obra "Macarrones con tomate", junto con Rocio Bello.
Obras ganadoras del XXXV Concurso de Textos Teatrales para público infantil • ENTNAE
El XXXV Concurso de Textos Teatrales dirigidos a público infantil ya tiene obras ganadoras. En la modalidad de castellano, el premio ha sido para Rocío Bello y Javier Hernando con ‘Macarrones con tomate’, mientras que, en la modalidad de euskera, el galardón ha recaído en May Gorostiaga con ‘Berriro mundu berri bat’.
Una nueva vida en ‘Macarrones con tomate’
La obra de Rocío Bello y Javier Hernando cuenta la historia de un niño que, tras perder a su abuelo, comienza una nueva vida junto a una familia de acogida. Poco a poco irá descubriendo nuevas experiencias y aprendiendo a adaptarse a su nueva realidad.
El jurado ha destacado la limpieza y sencillez de su construcción dramatúrgica, así como la coherencia entre la escritura y la voz de su protagonista. Una historia narrada desde la mirada infantil, con un lenguaje directo y cercano y con el humor como uno de sus elementos principales.
DANIEL RUEDA TORTUERO

Estudia piano en el Conservatorio “Amaniel” (Madrid), y, Filosofía en la Universidad Complutense de Madrid cursando el último año en la Wien Universität (Universidad de Viena). Su experiencia en la docencia se remonta a los primeros años como profesor de música, y después como profesor de Filosofía, en Secundaria, tanto en centros públicos como privados. Más recientemente ha impartido clase como profesor en diversos conservatorios profesionales en la especialidad de piano.
Amplia experiencia como pianista acompañante en diversos ámbitos, muy familiarizado con el mundo del canto y la dirección de coros. Ha trabajado también como compositor para medios audiovisuales (publicidad, cortometrajes, vídeos promocionales...), pianista especializado en música litúrgica americana, pianista improvisador para teatro, pianista de salón, corista en diferentes compañías de ópera y música antigua. Su trayectoria como profesor se ha caracterizado por el compromiso con una enseñanza inspiradora, despertando la curiosidad en el alumnado, creando su propio material siempre interesado en todo lo referente a la innovación en materia tanto educativa como metodológica.
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