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Con objeto de contratar profesorado para la Escuela Profesional de Danza de Castilla y León, la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (FUESCYL) convoca proceso de selección de personal laboral docente de acuerdo a las siguientes BASES:
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CÓDIGO |
CENTRO | DENOMINACIÓN DEL PUESTO | Nº DE PLAZAS |
TIPO DE CONTRATO | RETRIBUCIÓN ANUAL |
|---|---|---|---|---|---|
|
01 |
EPDCyL, Ana Laguna, Burgos |
Profesor/a de Danza Española | 1 (*) |
Indefinido. Tiempo Completo |
36.775 € |
(*) La convocatoria está condicionada a la autorización de la Consejería competente en materia presupuestaria de Junta de Castilla y León. La plaza convocada podrá declararse desierta.
Las solicitudes para participar en esta convocatoria se presentarán, utilizando el Anexo III y por correo electrónico a This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it..
El plazo de presentación de las solicitudes y la documentación señalada en el apartado 3.2. será hasta el 14 de agosto de 2023.
Relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos.
Relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos. Lugar, fecha y horarios de las pruebas.
Nombramiento de la Comisión de Selección de profesorado
Calificación provisional de aspirantes aprobados
NUEVO. Calificación Final. (publicado 22/09/2023)
Indicadores globales de la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León:
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INDICADOR |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|---|---|---|---|---|---|
|
Nº de titulaciones oficiales impartidas |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Nº de plazas ofertadas |
43 |
39 |
46 |
40 |
43 |
|
Nº de alumnos de nuevo ingreso |
40 |
39 |
46 |
37 |
41 |
|
% de plazas de nuevo ingreso cubiertas |
93,0% |
100,0% |
100,0% |
92,5% |
95,3% |
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Nº de alumnos |
111 |
106 |
115 |
124 |
120 |
|
Nº de egresados |
23 |
23 |
26 |
40 |
PENDIENTE |
|
Nº de profesores |
46 | 45 |
48 |
44 |
51 |
|
Nº de personal de administración y servicios |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
Satisfacción del alumnado |
7,68 |
7,36 |
7,51 |
7,80 |
PENDIENTE |
|
Satisfacción del personal |
7,13 |
7,59 |
8,57 |
7,41 |
7,90 |
El Sistema de Garantía de Calidad de la ESADCyL se organiza según establece su Manual de Calidad y dispone de los siguientes documentos:
- Política de Calidad: declaración de Dirección de la Escuela que expone su compromiso con la calidad de las enseñanzas impartidas, del personal docente y de apoyo y de los servicios y recursos. Más información.
- Mapa de procesos: visualización gráfica de los procesos que forman parte del Sistema de Garantía de Calidad y las relaciones entre ellos. Más información.
- Fichas de procesos: descripción detallada de cada proceso del Sistema (incluidas en el Manual de Calidad).
- Procedimientos: definen los pasos generales a seguir para llevar a cabo un proceso concreto.
- Instrucciones técnicas: definen los detalles específicos de un proceso concreto.
- Formatos: documentos rellenables asociados a procedimientos o instrucciones. Pueden ser fichas, solicitudes, informes etc.
- Documentos informativos: documentos monotemáticos elaborados con el objetivo de proporcionar una información específica sobre un tema concreto a un público definido. Pueden incluir guías, normativas, directrices, manuales etc.
Asimismo, el Sistema también cuenta con los siguientes elementos:
- Indicadores: datos empleados para la medición y seguimiento de las diferentes acciones y procesos que forman parte del Sistema. Se definen en el Manual de Indicadores y se recogen en el Cuadro de Indicadores. Hay información más amplia sobre los Indicadores en el Apartado 12 del Manual de Calidad
- Registros: son los elementos resultantes de la aplicación de los procesos que forman parte del Sistema – informes, fichas cumplimentadas, bases de datos, listados, solicitudes recibidas, etc. y que sirven como evidencias de una implantación adecuada del Sistema.
El Sistema de Garantía de Calidad de la ESADCyL cuenta actualmente con los siguientes procedimientos:
PROCESO PC-03 COMUNICACIÓN EXTERNA
PROCESO PC-04 GESTIÓN DE LA CALIDAD
PROCESO PC-06 PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS
PROCESO PC-07 DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS
PROCESO PC-09 CAPTACIÓN DE ALUMNOS
PROCESO PC-10 ACCESO, ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN
PROCESO PC-12 SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
PROCESO PC-15 LOGÍSTICA Y PRODUCIÓN
PROCESO PC-17 BIBLIOTECA
PROCESO PC-18 RESULTADOS, EVALUACIÓN Y MEJORA
Equipo Directivo
El órgano como máxima responsabilidad de velar por la calidad de las titulaciones impartidas por la ESADCyL y de los servicios de apoyo asociados es el Equipo Directivo de la escuela, compuesto por el Director, el Secretario y la Jefa de estudios.
Coordinación de Calidad
Elisa Marinas Rada: Coordinadora General de Calidad
Funciones Coordinadora General de Calidad:- Velar por la actualización del Manual de Calidad.
- Definir los procedimientos, instrucciones técnicas, formatos, indicadores y registros a incluir en el Sistema de Garantía de Calidad.
- Aprobar el calendario anual del Sistema de Garantía de Calidad para asegurar una planificación adecuada de los hitos establecidos por el Sistema.
- Analizar los resultados recogidos por el cuadro de indicadores para detectar desviaciones y anomalías.
- Asegurar la ejecución, seguimiento y revisión final de los objetivos de calidad de cada curso académico.
- Coordinar con los responsables de las áreas operativas de la Escuela en las tareas asociadas con la gestión de la calidad.
- Velar por el cumplimiento de las funciones de los coordinadores de calidad de las titulaciones y coordinar las labores de estos.
- Supervisar las funciones del Técnico de Calidad.
- Asegurar la participación de los grupos de interés en el Sistema de Garantía de Calidad y la adecuada comunicación con ellos.
- Recibir y revisar las actas de las reuniones con los delegados del alumnado para detectar incidencias en las titulaciones.
- Hacer seguimiento de los asuntos recogidos en el Registro de reclamaciones, incidencias y sugerencias para asegurar una gestión y cierre adecuado.
- Recibir los informes de los coordinadores de calidad de las titulaciones sobre la adecuación de la información pública y proponer al Equipo Directivo las acciones de mejora necesarias.
- Revisar el enfoque y contenido de los autoinformes anuales de Grado y Máster antes de su presentación a la Comisión de Garantía de Calidad.
- Liderar el proceso de auditoría interna para asegurar una óptima planificación y ejecución de esta.
- Coordinar la revisión anual del Sistema de Garantía de Calidad y la elaboración del informe correspondiente.
- Plantear y modificaciones en el Sistema de Garantía de Calidad para mejorar su funcionamiento y eficacia.
- Informar al Equipo Directivo de los hitos y aspectos importantes del Sistema de Garantía de Calidad.
- Presentar al Equipo Directivo los objetivos de calidad del siguiente curso académico para su aprobación.
- Proponer al Equipo Directivo modificaciones en la Política de Calidad de la Escuela para su posterior análisis y aprobación por parte de la Comisión de Garantía de Calidad.
- Analizar los resultados de los estudios de inserción laboral, formulando las propuestas de mejora consideradas necesarias.
- Formar parte de la Comisión de Garantía de Calidad.
- Liderar los procesos externos de homologación, modificación, evaluación, acreditación etc., en colaboración con los agentes correspondientes.
Andy Tunnicliffe: Técnico de Calidad
Funciones Técnico de Calidad:
- Elaborar y mantener actualizado el Manual de Calidad.
- Coordinar la elaboración de los documentos, instrucciones técnicas, indicadores y registros que forman parte del Sistema de Garantía de Calidad.
- Mantener actualizada la documentación del Sistema de Garantía de Calidad y asegurar el acceso de los implicados a la misma.
- Definir y cerrar el calendario anual del Sistema de Garantía de Calidad para recoger todos los hitos establecidos por el Sistema.
- Asegurar una planificación adecuada del lanzamiento de las encuestas de satisfacción dirigidas a los grupos de interés.
- Preparar información pertinente sobre el Sistema de Garantía de Calidad y sus resultados para su publicación en la página web de la Escuela.
- Alimentar el cuadro de indicadores con los datos más actualizados, identificando las desviaciones y aspectos críticos.
- Colaborar en los procesos de elaboración, seguimiento intermedio y revisión final de los objetivos de calidad.
- Orientar y apoyar a los coordinadores de calidad de las titulaciones en sus funciones.
- Revisar las actas de las reuniones con los delegados del alumnado para incluir los asuntos en el Registro de mejoras.
- Hacer seguimiento de los asuntos recogidos en el Registro de reclamaciones, incidencias y sugerencias para asegurar una gestión y cierre adecuado.
- Proporcionar apoyo técnico en la elaboración de los autoinformes anuales de Grado y Máster.
- Llevar a cabo las auditorías internas y elaborar los informes correspondientes de auditoría interna.
- Realizar la revisión anual del Sistema de Garantía de Calidad mediante la elaboración del informe correspondiente.
- Llevar a cabo modificaciones en el Sistema de Garantía de Calidad para mejorar su funcionamiento y eficacia.
- Hacer un primer borrador de los objetivos de calidad de cada curso académico.
- Asegurar la revisión anual de la Política de Calidad de la Escuela.
- Llevar a cabo los procesos de recogida de datos para los estudios de inserción laboral.
- Colaborar con los agentes externos correspondientes en la coordinación y planificación de procesos externos de evaluación, acreditación etc.
- Prestar apoyo técnico a los procesos externos de homologación, modificación, evaluación y acreditación etc.
Rosa Sanz Hermida: Coordinadora de Calidad de Grado
Funciones Coordinador de Calidad de Grado/Máster:
- Participar, junto con la coordinadora general de calidad, en el despliegue, seguimiento y revisión definitiva del plan de acción de la titulación
- Programar, convocar y moderar dos reuniones a lo largo del curso académico con los delegados del alumnado para recoger sus opiniones sobre el desarrollo de la titulación.
- Elaborar las actas de las reuniones con los delegados y enviar estas a los asistentes y a la Coordinadora General de Calidad.
- Atender a las incidencias, propuestas y sugerencias del alumnado presentadas por sus delegados a lo largo del curso académico.
- Velar por el adecuado despliegue de las encuestas de satisfacción con la titulación entre los principales grupos de interés: alumnado, egresados y profesorado
- Analizar los resultados de las encuestas de satisfacción, identificando los puntos fuertes y los aspectos mejorables, y compartir dichos resultados con los jefes de departamento.
- Recoger en el Registro de reclamaciones, incidencias y sugerencias los asuntos relacionados con la titulación, asegurando su despliegue hacía los responsables de área y su seguimiento posterior.
- Fomentar la comunicación con los grupos de interés (alumnado, profesorado, empleadores, egresados, expertos externos etc.) para conocer sus opiniones sobre la titulación.
- Revisar periódicamente la información pública de la titulación disponible en la página web de la Escuela para asegurar la adecuación de la misma.
- Elaborar el Autoinforme de seguimiento de la implantación del sistema de garantía interna de calidad (SGIC) del programa de Grado / Autoinforme de evaluación del programa de Máster y plantear un primer borrador de los objetivos a incluir en el plan de acción del curso académico siguiente.
- Participar en las reuniones de Coordinación de Calidad, informando sobre los aspectos más relevantes del desarrollo de la titulación.
- Formar parte de la Comisión de Garantía de Garantía de Calidad de la Escuela.
Julio Provencio Pérez: Coordinador de Calidad de Máster
Funciones Coordinador de Calidad de Grado/Máster:
- Participar, junto con la coordinadora general de calidad, en el despliegue, seguimiento y revisión definitiva del plan de acción de la titulación
- Programar, convocar y moderar dos reuniones a lo largo del curso académico con los delegados del alumnado para recoger sus opiniones sobre el desarrollo de la titulación.
- Elaborar las actas de las reuniones con los delegados y enviar estas a los asistentes y a la Coordinadora General de Calidad.
- Atender a las incidencias, propuestas y sugerencias del alumnado presentadas por sus delegados a lo largo del curso académico.
- Velar por el adecuado despliegue de las encuestas de satisfacción con la titulación entre los principales grupos de interés: alumnado, egresados y profesorado
- Analizar los resultados de las encuestas de satisfacción, identificando los puntos fuertes y los aspectos mejorables, y compartir dichos resultados con los jefes de departamento.
- Recoger en el Registro de reclamaciones, incidencias y sugerencias los asuntos relacionados con la titulación, asegurando su despliegue hacía los responsables de área y su seguimiento posterior.
- Fomentar la comunicación con los grupos de interés (alumnado, profesorado, empleadores, egresados, expertos externos etc.) para conocer sus opiniones sobre la titulación.
- Revisar periódicamente la información pública de la titulación disponible en la página web de la Escuela para asegurar la adecuación de la misma.
- Elaborar el Autoinforme de seguimiento de la implantación del sistema de garantía interna de calidad (SGIC) del programa de Grado / Autoinforme de evaluación del programa de Máster y plantear un primer borrador de los objetivos a incluir en el plan de acción del curso académico siguiente.
- Participar en las reuniones de Coordinación de Calidad, informando sobre los aspectos más relevantes del desarrollo de la titulación.
- Formar parte de la Comisión de Garantía de Garantía de Calidad de la Escuela.
Comisión de Calidad
Tal y como define el Reglamento Orgánico de la ESADCyL, la Comisión de Garantía de Calidad es el órgano competente para llevar a cabo el seguimiento del SIGC. La Comisión esta integrada por:
- José Manuel Mora Ortíz, como Director de la ESADCyL, Presidente de la Comisión
- Javier Hernando Herráez, como Secretario de la ESADCyL, Secretario de la Comisión
- Elia Muñoz Ruíz, como Jefa de estudios de la ESADCyL
- Elisa Marinas Rada, como Coordinadora General de Calidad
- Rosa Sanz Hermida, como Coordinadora de Calidad de Grado
- Julio Provencio Pérez, como Coordinador de Calidad de Máster
- José Manuel Ureta Sixto, como representante del profesorado
- Paloma Díez Mira, como representante del personal de administración y servicios
- Kenay Trilla Contioso, como representante del alumnado
- José Luis Sarmiento Oliva, Gerente de FUESCYL, como representante de la FUESCYL
- Fernando Martín Lorenzo, Jefe de área de Enseñanzas Artísticas de la FUESCYL, como representante de la FUESCYL
Son funciones de la Comisión de Calidad
- Velar por el desarrollo y correcto cumplimiento del SGIC.
- Aprobar los informes de seguimiento de los títulos de grado y máster.
- Proponer los planes y acciones de mejora de aquellos aspectos que así lo requieran de las titulaciones y funcionamiento del centro y realizar su seguimiento.
- Potenciar las acciones de información, transparencia, comunicación y rendición de cuentas en materia de calidad.
- Proponer y revisar la política y objetivos generales de calidad del Centro.
Cualquier otra función que puedan surgir en el ámbito de sus competencias.
