FUESCyL

13 DE MARZO DE 2026

TALLER COREOGRÁFICO EPDCYL VALLADOLID

 El Taller Coreográfico de Danza constituye una herramienta indispensable para completar la formacion del alumnado, mediante la oportunidad de obtener la experiencia escénica necesaria para acceder al mundo profesional. El proceso de aprendizaje se ha llevado a cabo por reconocidos profesionales de la coreografía y la interpretación de la danza como Juanjo Arqués, Manuel Segovia, Aleix Mañé y Alejandro Molinero. 

Maestros repetidores: Samúel Déniz y Mayte Bajo.

13 de marzo de 2026. Sala Sinfónica del Centro Cultural Miguel Delibes Valladolid.

----------------------------------------------

  Galas Itinerantes Castilla y León.

12 de Diciembre. Toro ( Zamora).Compra de Entradas 

19 de Diciembre.  Burgos. Compra de Entradas

16 de Abril. Zamora. 

La Junta y la Asociación Española contra el cáncer se unen para fomentar el consumo de alimentos saludables y la actividad física diaria entre el alumnado de Castilla y León Nota de prensa

La Junta trabaja en un nuevo Plan TCUE 2024-2027 que contará con una financiación de 10 millones de euros Nota de prensa

TALLER CON PETER URAY

Del 22 al 26 de septiembre de 2025. 

Dirigido a estudiantes de la especialidad de Interpretación de la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León. 

El taller permitirá a los estudiantes ampliar sus conocimientos con Peter Uray, profesor de la Universidad de Artes Teatrales de Kaposvar y profundizar en técnicas interpretativas de gran valía para el trabajo de actor y de actriz, aprendiendo de otros contextos escénicos, trabajando con un maestro del teatro internacional y conociendo de primera mano su método. El método de Peter Uray se apoya en las posibilidades intelectuales y físicas del movimiento, las tradiciones del circo y el teatro para conseguir los principales logroso de la capacidad fisica del arte del actor. 

 Peter Uray, incentiva el trabajo del actor a partir de una trabajo físico perfectamente estructurado, esta preparación sirve para narrar situaciones, bien de una manera ilustrativa, utilizando el baile o la acrobacia o bien para disponer el cuerpo del actor en el despertar de los impulsos internos, motor esencial del estado creativo en el intérprete.

La exigencia que demanda su técnica y disciplina de trabajo tiene una clara utilidad para nuestro alumnado ya que les invita a conocer el compromiso que requiere el conocimiento y desarrollo de la herramienta psico - física para alcanzar un mayor desarrollo de sus capacidades expresivas.