FUESCyL

Taller Teatro Físico, impartido por Peter Uray, especialista en el trabajo pre-expresivo). Este taller está dirigido a los alumnos de la Especialidad de Interpretación.

La finalidad de este taller es complementar las herramientas psicofísicas del alumno, y aprovechar el Taller para que los profesores que imparten  Trabajo Expresivo puedan conocer e implementar esta técnica en asignaturas afines.

Mi Taller de Movimiento Teatral es una manera especial de llevar a cabo la formación teatral. El taller se basa  en  un método especial de teatro de movimiento lo que es un entrenamiento físico muy importante para el trabajo del profesional del teatro. La formación contiene algunos ejercicios en relación con el suelo (rodando y cayendo) el contacto (elevación, inclinación y saltos) gestos - y otros movimientos y ejercicios físicos. El curso acredita a los actores para la práctica teatral. El taller concluye con una demostración que se permite ver una buena práctica de movimiento teatral. Este taller se basa en el método que yo aplico para la enseñanza de los actores en la Facultad de Teatro de la Universidad de Kaposvar.

Josep Maria Miró (Vic, 1977) es autor de obras como “La travessia”, “Obac”, “Nerium Park”, “Fum”, “El principi d’Arquimedes”, “Gang Bang” y “La mujer que perdía todos los aviones” y de varias dramaturgias, entre ellas, “Los libres cautiverios de Ricardo y Leonisa”, “Neus Català, un cel de plom”, “Com si entrés en una patria” o “Cocaïna, absenta, pastilles de valda y café amb llet”. Ha recibido más de una decena de galardones por sus textos, entre los que destacan el prestigioso Premi Born –ganador en dos ocasiones, 2009 y 2011, y finalista en 2015–. Sus textos se han traducido a varios idiomas y estrenado en países como Argentina, Estados Unidos, México, Alemania, Grecia, Croacia, Rusia, Reino Unido o Uruguay, entre otros. Ha participado en intercambios Internacionales, entre los que destacan, La Comédie Française y Théâtre Ouvert de París (Francia), Panta Théâtre de Caen (Francia) o el Centro per directores i dramaturgos de Moscou (Rúsia) y la EMAD de Uruguay.

Ha dirigido sus propios textos y también El carrer Franklin de Lluïsa Cunillé o La voix humaine de Jean Cocteau y de Francis Poulenc. Es miembro del comité de lectura del Teatre Nacional de Catalunya desde la temporada 2013. Desde el curso 2015-16 es profesor de dramaturgia en el Grau d’Arts escèniques de la Universitat de Girona (ERAM). Como periodista ha trabajado y colaborado en diferentes medios de comunicación, entre ellos, Radio Nacional d’Espanña, COM Ràdio, Catalunya Ràdio o El 9 Nou. 

Contenido, metodología y objetivos:

Distinguiendo la existencia de un teatro situacional y un teatro textual donde la palabra genera acción y pensamiento, nos fijaremos en las posibilidades que nos permite la palabra para generar pensamiento y acción. La palabra y el lenguaje como generador de partitura escénica (las posibilidades de su uso, la musicalidad, la configuración de voces para los personajes...). Ya en la construcción del relato nos fijaremos en aspectos como la articulación del tiempo y del espacio como elementos dramáticos y narrativos.

El taller combinará la explicación de estos conceptos con ejercicios que se realizarán en el mismo taller y se comentarán, así como la posibilidad de algún ejercicio complementario en casa.